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深医首届护理中青年科研基金院内立项揭晓

发布机构:深圳市人民医院  发布时间:2021-09-18

深医首届护理中青年科研基金院内立项揭晓

  

“春种一粒粟,秋收万颗子”,2021年8月31日下午,深圳市人民医院在外科大楼3楼会议室举办了首届护理中青年科研基金院内立项评审会议。

担任评审专家

1、深圳大学护理学院院长,教授,博士研究生导师王惠珍

2、深圳市人民医院科研部主任李富荣

3、深圳市人民医院三名工程办公室主任谭礼萍

4、陈永博士后、李梦瑶博士后

出席会议的领导

深圳市人民医院主管护理王琦副院长、护理部吴惠平主任、罗伟香副主任。

此外参加会议的还有各科护士长及各科科研护士。该会议由护理部罗伟香副主任主持。

深圳市人民医院护理部一直很重视护理研究生的培训与发展,从今年起坚持每月开展研究生英文文献报告会,分享护理领域前沿知识,提升医学英语水平能力,全面提升护理内涵。此举便是为了培养我院中青年护士的科研意识和创新思维,培育优秀中青年护理科研骨干的科研能力,提高中青年护理人员的科研水平。

护理部拟设立院内中青年护理科研资金,旨在资助开展专科护理、慢病管理、循证护理等领域内有良好发展潜力的护理课题研究。该基金每年评选一次,每次资助10个项目,资助金额为每项2万元,经费由延续服务部护理工作试点补助支出。

 

半个月前,经过院内的初筛,由20多个护理基金项目,筛选出15个优秀的基金项目进入到今天的现场评选,15名选手按抽签顺序汇报自己申报的基金开题,每个题汇报10分钟,用计时器计时,超时即终止汇报。15名项目负责人汇报了自己的科研选题、科研思路,从研究背景、研究目的、研究方法、创新之处等做了详细的阐述。五位评审专家对每个项目分别进行评价、打分,通过专家们的汇总评分,按照得分高低评出前10名为院内立项中青年科研基金,每个项目资助2万元科研经费。

 

经过选手们激烈的角逐,专家评委们认真的评分,结果新鲜出炉,评出了10名中青年科研基金获得者,她们分别是:李梦圆、张薇薇、杨垚、肖菊兰、周思佳、刑瑞瑞、朱云飞、卢歌玲、何欣、袁菁霞。

 

 

10项护理科研基金项目获得者名单(排名不分先后)

 

序号

护理科研基金项目

汇报人

1

运动-营养支持护理在类风湿性恶病质患者中的康复价值的真实世界研究

袁菁霞

2

基于“互联网+”的支气管肺发育不良早产儿居家护理方案构建与实践研究

邢瑞瑞

3

基于症状管理理论和不悦症状理论危重症患者ICU后综合征循证管理方案的构建

卢歌玲

4

人工智能平台对老年2型糖尿病患者随访服务质量评价体系构建及应用

杨 垚

5

住院患者中线导管置入后集束化策略的构建及应用研究

李梦圆

6

肺癌患者负性情绪易感人群的纵向追踪与预防干预研究

肖菊兰

7

基于数据挖掘的老年住院患者衰弱风险评估预测模型的构建

朱云飞

8

基于延续服务模式开展行为逆转疗法在儿童抽动症的成效研究

何 欣

9

深圳市三级医院急诊科护理缺失现状及相关因素分析

张薇薇

10

褪黑素在脓毒症相关性脑病中的作用和初步机制研究

周思佳

 

 

科研科李富荣科长提出护理科研是护理学科发展的重要内容,也是提高临床护理质量和医院综合实力的重要手段。在新形势下,提高护理科研能力既是医院发展的内在需求,也是提升护理人员自身核心竞争力的重要途径。明显的,这几年,护理科研有很大的进步,但仍需要打开格局,补短板,提层次,持之以恒做好、做深“科研创新”,才能应对新的挑战和机遇,以更高的站位、更大的格局、更广的视野发展护理学科,提升护理水平。

 

深圳大学护理学院王惠珍院长提出我们护理人员要扎根临床,从临床困惑,临床难点,病人问题入手,将科学研究与临床问题结合起来,加强科研意识,不断学习科研方法,勇于实践,不断提高科研水平,提高临床解决问题的能力。

 

护理部罗伟香副主任提出“突破常规,跳出惯性思维”,希望大家凝心聚力,立足于临床护理实践工作,勤于思考,敢于实践,勇于创新,积极开展临床护理科研工作,聚焦护理科研培训,建立科研发展长效机制,共同促进我院护理服务质量的提升与护理学科的发展,争取明年医院给予护理人员科研基金资助。

 

各专家评委对课题中的亮点给予充分肯定,并从护理管理、研究思路、科研设计、统计方法等各个角度对每个项目进行详细的点评,指出不足,并对后续的修改及项目实施给出指导性的意见和建议,帮助汇报者们理清研究思路,使全体参会人员对不同的护理课题有了进一步了解和全新的认知,对课题研究有了更加清晰明确的思路。

 

此次项目汇报活动持续三个多小时,会场秩序井然,参会者认真聆听每位汇报者的发言及专家的点评意见,受益匪浅。

 

最后,王琦副院长对本次会议作了总结发言,他首先热烈祝贺10位获得中青年科研基金的护理同仁们,对大家高涨的护理科研热情表示赞赏并提出殷切期望,强调良好的科研思维不仅仅表现在内容的汇报上,更体现在对自己所研究领域的熟悉程度,“知其然、知其所以然”,才能从根本上提高护理人员的科研水平。目前,临床科研是短板,护理科研资源尤其匮乏,但医疗、科研、教学三驾马车,必须并驾齐驱才能平衡发展,希望护理同仁们紧跟护理部的步伐为护理科研事业的发展与进步而积极努力,插上科研的翅膀,为科研的发展注入新的生命力,让梦想腾飞!


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